JIČÍNĚVES – Děti ze Základní a mateřské školy z Jičíněvsi pokračují v poznávání vesmíru. Vytvořily model Sluneční soustavy. Školáci z prvního až pátého ročníku mají za sebou mj. hledání modelů planet na zahradě, bádání po jejich názvech s diskusi o nich, o jejich velikostech, vzdálenostech od sebe a pořadí v soustavě. „Snažíme se, aby děti dokázaly své dovednosti využívat. Tak třeba páťák Matěj spočítal, jak velký by měl být model Slunce, aby měřítkem odpovídal ostatním planetám nalezeným na zahradě. Maruška se Šimonem vytvořili „živé“ kružítko a s pomocí ostatních sestrojili geometricky sedmimetrové Slunce na poli za školou,“ vysvětlila ředitelka školy Darina Šindlářová.

Rozsvícení sedmimetrového Slunce provázel aplaus dětí

Mladší školáky čekalo skládání planetárních puzzlí a omalování kartonových planet, ti starší se pustili do výroby celého modelu Sluneční soustavy. „Zatímco se polystyrenové koule v rukou třeťáků, čtvrťáka a páťáků pozvolna měnily v planety, na stropě chodby vznikaly oběžné dráhy,“ přiblížil atmosféru školního dopoledne Lukáš Bílek, v té době jeden z dospělých pomocníků malých vědců. „Instalace hotových planet byla i trochou akrobacie na čtyřmetrových štaflích. Každý z autorů si tu svou vyšplhal sám zavěsit na správnou dráhu,“ dodal Bílek. Rozsvícení Slunce doprovázel bouřlivý potlesk dětí ze školky, které se přišly podívat. Na závěr projektového dne se pak všichni sešli ke společnému focení na poli za školou. Geometricky sestrojené sedmimetrové Slunce tam doplnily nyní již barevné kartonové planety v rukou školáků.

Zatmění Měsíce vyzkoušeli s pomocí lampy na balónech

Pokračováním pro ty, které den se Sluneční soustavou nadchl, byla noc z neděle na pondělí. Hlavním bodem programu bylo pozorování zatmění Měsíce. Protože připadlo na pozdní noc, čekalo všechny nocování ve škole. Na úvod večera si děti skládaly ze svíček zvířetníková souhvězdí svých znamení. V noci si venku vyzkoušely, jak k zatmění Měsíce nebo i Slunce dochází. „Připravili jsme veliký a malý balón, osvítili je lampou a děti si zkusily, jak se Země i Měsíc vzájemně zastiňují.  Před usnutím se školáci podívali na úplněk a nasoukaly se do spacáků. Pak následovalo noční překvapení,“ popsal experiment L. Bílek. „Celá škola se ponořila do tmy a strop nad usínajícími školáky pokryla hvězdná obloha planetária. Rázem bylo po usínání a příští hodina byla ve znamení určování souhvězdí,“ dodala k průběhu školní noci ředitelka Šindlářová. Samotné pozorování zatmění dopadlo bohužel tak, jak se někdy stává. Přišla oblačnost a celé zatmění se odehrálo za mraky. Děti tedy nemusely vstávat k dalekohledům a spaly až do pondělního rána. „Po snídani jsme se rozcházeli a rozjížděli domů s poznáním, že v přírodě nelze stoprocentně nic naplánovat,“ uzavřela D. Šindlářová.

Přestože vesmírný víkend nedopadl zcela podle vytyčených plánů, na dětech, které opouštěly v pondělí ráno školu, žádné rozčarování z nevydařeného zatmění znát nebylo. Dospělí organizátoři mohou být spokojeni, první z překážek na cestě ke hvězdám byly úspěšně překonány. Vesmírný víkend byl totiž součástí projektu Per aspera ad astra, který pokračuje po celý letošní školní rok v Základní a mateřské škole v Jičíněvsi.

(lb) a (red)