NEMYČEVES –  Matýskovy matematiky jsme vyfasovali při své návštěvě v Základní škole v Nemyčevsi na Jičínsku. Předal nám je k prostudování autor základní myšlenky systému výuky, ředitel školy a učitel Miloš Novotný. Učebnice zároveň podporují čtenářské dovednosti, vznikly v souladu s rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání a nás zajímalo, jak fungují v praxi, v čem je podstata této výuky a čím se odlišují od jiných učebnic pro nejmladší žáky. Pan učitel nám umožnil, abychom „byli při tom“, pozval nás na hodinu matematiky s dětmi ze druhé třídy. Co se tam dělo, to napoví zvuková reportáž:

Vznik Matýskovy matematiky nepodpořil žádný grant.  Její tvorba začala zhruba před deseti lety. „Nezačal jsem tehdy přímo s matematikou, ale se slabikářem, s mou vlastní výukovou metodou čteni. Postupem času se metoda čtení zdokonalovala. Potom jsem hledal prostor, kde uplatnit smysluplné čtení s porozuměním. Našel jsem, samozřejmě, prostor v matematice a v prvouce. Když už jsem matematiku přepracovával, tak jsem to udělal i z matematického pohledu.  Zhruba před třemi lety si mě našlo nakladatelství Nová škola s.r.o., ale nedalo mi možnost, abych se podílel na slabikáři.  Zeptali se, zda bych nechtěl být spoluautorem matematiky. Tak jsem kývnul,“ usmívá se Miloš Novotný. V tuto chvíli jsou dokončené učebnice pro první a druhou třídu a  výukové video pro první třídu. Pan učitel teď natáčí video pro druhou třídu. Učebnice pro „třeťáky“  čeká schvalování na ministerstvu školství. Kanál, na kterém jsou výuková videa uložena, má 25 tisíc shlédnutí. Můžete se tam podívat i vy:           http://www.matyskova-matematika.cz/

Na závěr jsme se Miloše Novotného zeptali na jeho názor na populární Hejného metodu výuky matematiky :

(vaw)